Tới dự khai mạc có các đồng chí Lê Ngọc Quang – Phó Giám đốc Sở cùng các đồng chí lãnh đạo, chuyên viên các phòng, ban của Sở GD&ĐT Hà Nội. Về phía quận Cầu Giấy có đồng chí Nguyễn Thị Vân Khanh – Phó Chủ tịch UBND quận; đồng chí Bùi Thị Vân Anh – Thường vụ Quận ủy, Trưởng phòng GD – ĐT. Tới dự khai mạc còn có các đồng chí lãnh đạo, chuyên viên phụ trách bộ môn các phòng GD&ĐT của 29 quận, huyện cùng các thầy cô giáo là thí sinh tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi năm học 2011-2012.

Nâng cao chất lượng chuyên môn là một trong những mục tiêu, nhiệm quan trọng của toàn ngành giáo dục cũng như của mỗi nhà trường. Để thực hiện tốt nhiệm vụ này, hàng năm Sở  Giáo dục – Đào tạo Hà Nội đều tổ chức thi giáo viên dạy giỏi ở tất cả các bậc học. Qua đó góp phần thúc đẩy chất lượng dạy và học cũng như công tác bồi dưỡng, xây dựng đội ngũ giáo viên. Hội thi là cơ hội thuận lợi để giáo viên được tìm hiểu, trao đổi, học tập những kiến thức cơ bản về chuyên môn, nghiệp vụ, những kinh nghiệm và phương pháp dạy học tốt nhất. Đến với hội thi này,các thầy, các cô đều  mong muốn đem hết khả năng của mình để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà nhà trường giao phó, đồng nghiệp tin yêu, gửi gắm và mong chờ, để góp phần vào việc nâng cao chất lượng hội thi đồng thời thực hiện thắng lợi nhiệm vụ của ngành GD&ĐT Thủ đô. Hàng nghìn tiết dạy trong giờ chính khoá, hàng trăm buổi chuyên đề được tổ chức đã tạo một không khí thi đua dạy tốt học tốt sôi nổi ở các nhà trường. Qua 2 vòng thi cấp trường và cấp quận, huyện, 116 giáo viên có thành tích xuất sắc nhất đã về tham dự Hội thi cấp thành phố.

Sau lễ khai mạc, các thí sinh bước vào vòng thi Lí thuyết, sau đó mỗi giáo viên sẽ tham dự 02 tiết dạy. Xin chúc các thầy cô giáo bình tĩnh, tự tin tham gia Hội thi, chúc Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Thành phố khối trung học cơ sở năm học 2011 – 2012  thành công rực rỡ.

Tới dự buổi lễ có đồng chí Hoàng Hữu Trung – Phó chánh văn phòng Sở GD&ĐT Hà Nội cùng các đồng chí lãnh đạo, chuyên viên các phòng-ban chuyên môn của Sở GD&ĐT, đồng chí Nguyễn Thị Vân Khanh – Phó Chủ tịch UBND quận, đồng chí Bùi Thị Vân Anh – Thường vụ Quận ủy, Trưởng phòng GD&ĐT cùng các đồng chí lãnh đạo, chuyên viên các phòng, ban trong quận, các đồng chí  lãnh đạo phường Mai Dịch, các đồng chí Hiệu trưởng, hiệu phó các trường trong quận cùng đông đảo các vị phụ huynh học sinh. Buổi lễ được tổ chức trang trọng, ý nghĩa với những tiết mục văn nghệ độc đáo của các thầy cô giáo và các em học sinh.

Trường Tiểu học Mai Dịch được thành lập  năm 1992. Được sự quan tâm giúp đỡ, đầu tư có hiệu quả của Quận uỷ, HĐND, UBND, Phòng giáo dục và Đào tạo quận, nhà trường được xây mới và sửa chữa một số hạng mục công trình với nguồn kinh phí gần 30 tỉ đồng, hiện nay nhà trường đang sử dụng ngôi trường khang trang, hiện đại với đầy đủ các phòng học và phòng chức năng, phục vụ cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh.

Hiện tại, toàn quận có 25 trường đạt chuẩn Quốc gia, trong đó 20 trường công lập, đạt 60% số trường công lập trên địa bàn(Mầm non: 9, Tiểu học: 8, THCS: 8). Ngành GD&ĐT quận đã hoàn thành chỉ tiêu xây dựng trường Chuẩn Quốc gia năm 2011. Năm 2012, ngành GD&ĐT tiếp tục đẩy mạnh tiến độ đầu tư để 02 trường mới đủ điều kiện đạt chuẩn quốc gia (THCS Dịch Vọng và THCS Nam Trung Yên)

Đến dự Lễ hội có đồng chí Hoàng Thanh Hương Phó trưởng phòng MN Sở GD – ĐT cùng các đồng chí là cán bộ chuyên viên phòng MN, phòng Công tác Học sinh sinh viên Sở GD-ĐT Hà Nội; các đồng chí là lãnh đạo, chuyên viên phòng Giáo dục – Đào tạo quận Cầu Giấy và các đồng chí lãnh đạo Đảng uỷ, HĐND, UBND phường Nghĩa Tân. Các đại biểu đã được dự một chương trình “Xuân yêu thương” với sự tham gia của 100% giáo viên, nhân viên, học sinh và phụ huynh trường MN Hoa Hồng.Chương trình đã dể lại ấn tượng trong lòng người dự.

Đại biểu của Hội nghị

Tới dự Hội nghị có ông Mai Sỹ Nhật- Trưởng phòng Công tác học sinh sinh viên-Sở GD&ĐT Hà Nội, thường trực Ban chỉ đạo ANTH; ông Trần Độ – Phó Chủ tịch HĐND quận Cầu Giấy cùng các ông bà lãnh đạo Phòng GD&ĐT, Công an quận.

Tại Hội nghị, Ông Mai Sỹ Nhật -Trưởng phòng Công tác học sinh sinh viên-Sở GD&ĐT Hà Nội đã phát biểu chỉ đạo đồng thời ghi nhận, đánh giá cao công tác phối hợp giữa ngành GD&ĐT Cầu Giấy với công an quận để đảm bảo trật tự an ninh trong các nhà trường. Vì vậy, thời gian qua tình hình an ninh trật tự trong các nhà trường được duy trì ổn định, toàn quận không xảy ra ¸n nghiêm trọng về hình sự. Phát biểu ý kiến tại Hội nghị, các trường  Cao đẳng sư phạm Hà Nội, THCS Nghĩa Tân, Tiểu học Trung hòa và Mầm non Ánh Sao cũng đề xuất một số giải pháp hữu hiệu trong công tác đảm bảo trật tự an ninh trong nhà trường, đặc biệt, các ý kiến đều khẳng định vai trò quan trọng của công tác phối hợp giữa nhà trường với các lực lượng công an. Hoạt động phối hợp trong công tác đảm bảo ANCT, TTATXH và công tác quản lý học sinh, sinh viên đã góp phần quan trọng trong việc xây dựng và tăng cường quan hệ giữa các trường và chính quyền địa phương.

Thi học sinh giỏi từ lâu đã trở thành hoạt động chuyên môn được Ban giám hiệu các nhà trường quan tâm, học sinh trong toàn Quận nhiệt tình hưởng ứng, tham gia. Đây là là dịp để các em học sinh giỏi của các nhà trường có dịp cọ sát, giao lưu với các bạn học sinh cùng khối trong Quận, từ đó cố gắng nâng cao, hoàn thiện bản thân hơn nữa trong quá trình học tập. Kỳ thi này toàn quận có 709 học sinh dự thi ở các môn Toán, Văn, Anh văn, Hóa học, Vật lý, Sinh học, Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân. Kỳ thi được tổ chức an toàn, chu đáo, đảm bảm tính nghiêm túc.

Tới dự buổi Hội thảo có đ/c Nguyễn Mai Hoa – Phó phòng  KHCNTT của Sở GD&ĐT Hà Nội, đ/c Nguyễn Thị Minh Xuyến – Phó phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy, cùng các đ/c Chuyên viên Phòng GD&ĐT, Cán bộ quản lý và cán bộ phụ trách công tác Thư viện của các trường Tiểu học trong quận.

Đặc biệt là sự tham gia của đ/c  Nguyễn Thị Hiền – Hiệu trưởng trường Tiểu học dân lập Đoàn Thị Điểm với các thầy cô giáo của nhà trường đã có những ý kiến trao đổi, tư vấn, tham mưu về cách tổ chức hoạt động Thư viện sao cho hiệu quả và khoa học.

Buổi Hội thảo diễn ra tại 2 trường :

Trường Tiểu học Trung Hòa nơi Tổ chức Hội thảo công tác Thư viện:

Trường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm nơi tham quan, giao lưu các hoạt động công tác Thư viện:

Đến dự Khai mạc Hội thi có: Ông Đặng Anh Hiếu – Chuyên viên phòng Giáo dục có yếu tố nước ngoài – Sở GD&ĐT Hà Nội, Bà Nguyễn Thị Minh Xuyến – Phó phòng GD-ĐT Quận Cầu Giấy, Ông Nguyễn Hùng Tiến – Chủ tịch Công đoàn ngành, cùng các đồng chí là chuyên viên tổ Tiểu học, các thầy cô trong Ban giám hiệu, Chủ tịch công đoàn  của các trường tiểu học và đặc biệt là sự có mặt của  20 thầy cô giáo tham dự Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Tiểu học của 13 trường  Tiểu học trong toàn Quận

Hội thi sẽ diễn ra từ ngày 14/12 đến ngày 21/12/2011 theo hình thức gắp thăm ngày dạy và bài dạy.

Dưới đây là một số hình ảnh trong lễ khai mạc:

Tiết mục văn nghệ chào mừng Hội thi do các em học sinh trường Tiểu học Mai Dịch biểu diễn

Các vị Đại biểu của buổi lễ

Bà Nguyễn Thị Minh Xuyến – Phó phòng GD-ĐT khai mạc Hội thi

Ông Trần Văn Hà – Tổ trưởng tổ Tiểu học đọc quyết định thành lập Ban chỉ đạo, Ban giám khảo Hội thi

Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Hằng – Giáo viên trường Tiểu học Quan Hoa thay mặt các thầy ( cô ) giáo tham dự hội thi phát biểu cảm tưởng

Các vị đại biểu và giáo vên dự hội thi chụp ảnh lưu niệm

Sự việc đã qua hơn 20 ngày. Con chị đã chuyển đến trường mới. Trong tâm trí của chị vẫn chất chứa nhiều bức xúc.

Chị nói, biết chương trình học nặng nên không chọn cho vào trường điểm mà chỉ hướng cho con vào trường bình thường để bớt áp lực. Nhưng, ngay cả đến trường bình thường cũng… không yên.

Năm học mới bắt đầu được 2 tuần, sổ liên lạc của con chị bị 1 điểm với lời phê của cô giáo dạy tiếng Anh “chưa làm đủ bài tập”.

Trong khi đó, chị đã kèm con kỹ lưỡng. Gọi điện  cho chủ nhiệm để thắc mắc. Sau khi hứa sẽ hỏi cô giáo tiếng Anh, cô chủ nhiệm niềm nở mời con chị đi học thêm.

Nghĩ là nhà không có người đưa đón, lại tự tin với vốn kiến thức học ở Trường ĐH Ngoại thương có thể kèm con học được ở nhà, chị từ chối việc đi học thêm của con.

Hôm sau, con chị lại nhận điểm 1 của cô tiếng Anh, cũng với nhắc nhở “chưa làm đủ bài tập”.

Hai bài kiểm tra nhận điểm 1 của học sinh

Từ đó, hôm nào đi học về, cháu cũng có rất nhiều bài tập tiếng Anh: bài tập trong vở, bài tập trong sách giáo khoa.

Vậy là tối nào hai mẹ con cũng phải bò ra để hướng dẫn cho con hoàn thành bài tập cô giao, kết thúc thường là trước 12h đêm. Nhưng điều không bình thường là con chị là lúc nào cũng trong trạng thái lo sợ.

Sự việc đẩy lên cao trao khi hai tháng sau đó, cháu đem sổ liên lạc về nhà.

Chị không tin nổi vì trong sổ có phê “vô lễ với cô giáo”. Điều này làm chị bất ngờ vì bản tính con mình khó mà có hành vi như vậy.

Sau một hồi gặng hỏi, cháu nói “con không hiểu vì sao lại bị phê như thế. Lý do chỉ là khi cô giáo tiếng Anh hỏi từ mới, con trả lời nhỏ. Lập tức,cô ném vở ra cửa lớp kèm theo lời phê như vậy”. Rồi cháu khóc.

Để minh oan, chị liên lạc với cô giáo chủ nhiệm để “cùng phối hợp giáo dục”. Nhưng cách hành xử của cô giáo chủ nhiệm cộng với sự để ý quá mức của cô giáo tiếng Anh khiến chị thất vọng.

“Tôi thất vọng với cách giáo dục chạy theo thành tích. Thất vọng với việc ngành giáo dục sa sả rao giảng “giáo dục hiệu quả cần sự phối hợp gia đình – nhà trường và xã hội” nhưng lại không làm như vậy. Các cô đang dạy các cháu làm người không trung thực” – chị không giấu nổi nỗi buồn sau sự bức xúc.

Điều đau đớn, như chị thuật lại, là con mình bị ép nhận tội bằng cách: cô giáo chủ nhiệm đọc từng câu, từng chữ để cháu viết bản kiểm điểm nhận tội vô lễ.

“Cũng bởi vậy cháu càng sợ hơn. Vô tình đọc nhật kí, tôi mới thấy cháu có những suy nghĩ không bình thường” – chị chua xót.

Cháu viết “…Vào giờ học tiếng Anh, tôi chỉ muốn chặt đầu đi. Bởi vì tôi chỉ toàn ăn trứng ngỗng”.

Sợ con mình nghĩ dại, chị đã chuyển trường cho con trong vô vàn câu hỏi không có lời giải. Những cô giáo như cô chủ nhiệm và cô dạy tiếng Anh có nhiều không? Tại sao các cô lại áp dụng phương pháp dạy trẻ như thế? Liệu khi sang trường mới, cháu có bị ám ảnh những “tấm gương” hành hạ học sinh như vậy nữa không?…

Cầm bản kiểm điểm cháu đưa, chị đã sốc. Cậu con trai 12 tuổi khóc ròng vì cảm giác oan ức. Chị đã không kí bản kiểm điểm. Môt vài lần, cô chủ nhiệm giục giã cháu nộp bản kiểm điểm.

Để cứu con, chị quyết định chuyển trường.

Dưới đây là bản kiểm điểm cô giáo chủ nhiệm lớp 6 đã đọc cho cậu học trò 12 tuổi viết. Một bản kiểm điểm mà theo cháu và gia đình là hoàn toàn áp đặt theo ý kiến cá nhân cô giáo:

“Ngày 15/11/2011.

Kính gửi….Em tên….

Lí do em viết bản kiểm điểm là vì:

Ngày 7/11/2011, trong giờ tiếng Anh, cô giáo chép từ mới lên trên bảng. Các bạn chép xong hết rồi, em ngồi dưới không chép bài. Cô đi kiểm tra thì thấy em không chép bài. Cô đứng lại hỏi vì sao em không chép bài. Em không trả lời cô. Cô giáo vẫn tiếp tục hỏi rất nhiều lần vì sao em không chép bài. Em vẫn không trả lời cô. Với một thái độ rất coi thường, khiến cô rất giận. Trong khi đó em còn rất hay làm thiếu bài tập tiếng Anh và trong giờ tiếng Anh khác. Vẫn có lúc em không chép bài vì những lí do trên nên cán bộ lớp nhắc em ghi vào sổ liên lạc là vô lễ với giáo viên. Em thấy lỗi đó hoàn toàn chính xác.

Khi về nhà mẹ em có xem sổ liên lạc thấy em mắc lỗi. Mẹ hỏi em vì sao em vô lễ với giáo viên. Câu trả lời của em đối với mẹ là không đúng sự thật. Em không trung thực trong học tập khiến bố mẹ hiểu sai về các thầy cô.

Em viết bản kiểm điểm này để nói rõ sự thật và nhận lỗi của mình. Mong các thầy cô tha lỗi cho em. Em xin hứa….”

Theo vietnam.net

Đến dự với ngày hội có các đồng chí lãnh đạo, chuyên viên phòng GD – ĐT,  Ban giám hiệu và giáo viên các trường mầm non trong toàn quận. Các hoạt động của nhà trường đã được các đại biểu đánh giá cao về khâu tổ chức, sự phối hợp đồng bộ của toàn thể giáo viên, nhân viên, học sinh , sự chuẩn bị và sáng tạo của cô và trò trường Mầm non Dịch Vọng Hậu.

Dưới đây là một số hình ảnh của ngày Hội thể thao:

Các cô và bé đang hào hứng diễu hành tiến vào lễ đài.

Cô giáo Hiệu Trưởng Lê Thị Đức thắp lên ngọn đuốc

được trao từ các bé lớp mẫu giáo lớn thực hiện màn rước đuốc chạy 150m

“Bé tập làm cô Tấm” một trò chơi vận động vừa rèn tính kiên trì cho trẻ vừa giúp trẻ khéo léo đôi tay.

Các bé đang say sưa tập leo thang

Trò chơi “Vượt qua chướng ngại vật thi lấy nước”

Rèn sự khéo léo đôi tay của bé